Тематическая подборка документов за период 2013-2014 гг.
|
Стародубов, В. И.
Системный мониторинг образовательной среды : учеб. вузов, обучающихся по направлению 050400 "Социально-экономическое образование", слушателей программы MBA "Менеджмент образования", слушателей программы переподготовки и повышения квалификации "Управление образованием" / В. И. Стародубов, П. И. Сидоров, Е. Ю. Васильева. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 298 с. : рис., табл. ; 60х90/16. - Библиогр.: с. 226-228. - ISBN 978-5-4235-0092-4.
В учебнике раскрыты методологические и технологические основы построения системного мониторинга образовательной среды вуза и ее субъектов - преподавателей и студентов.
|
|
|
|
ESG. В ожидании перемен / беседовал А. Темирова, Э Соболева,Д. Раду
// Качество образования. - 2013. - № 3. - С. 28-30.
О развитии системы гарантий качества образования на европейском пространстве.
|
|
|
|
Болевые точки высшей школы / беседовали: И. Довгань, В. Браславский,Александр Николаевич Дегтярев
// Ректор ВУЗа. - 2013. - № 1. - С. 8-16.
Интервью председателя Комитета по образованию Государственной Думы о повышении качества образования.
|
|
|
|
Игнатов, И. И.
Высшее образование и вузовская наука в России: структура кризиса и антикризисные наметки / И. И. Игнатов
// Российский экономический журнал. - 2013. - № 6. - С. 59-82. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало: № 5, Примеч. в сносках.
Анализируются кризисные явления в современном российском высшем образовании и вузовской науке. Рассматриваются предложения по реформированию научно-образовательного комплекса.
|
|
|
|
Стриханов, М.
Государственный заказ на качество образования / М. Стриханов, Е. Михайлова, Н. Палиева
// Качество образования. - 2013. - № 1. - С. 20-25.
О механизмах государственного заказа на качество образования.
|
|
|
|
Колесников, А. К.
Исследование факторов удовлетворенности образовательными программами в структуре управления качеством образования / А. К. Колесников, И. П. Лебедева
// Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 143-151. - Библиогр. в сносках. - Прил.
В статье представлена методика измерения удовлетворенности обучаемых качество образовательных услуг, а также анализ результатов анкетирования, которые могут рассматриваться в качестве составной части управления качеством образования на институциональном уровне.
|
|
|
|
Пестова, Г. А.
Качественное образование - основа инновационного этапа развития страны / Г. А. Пестова
// Социологические исследования. - 2013. - № 3. - С. 131-133.
Информация о международной конференции по проблемам качества высшего образования, подготовки кадров.
|
|
|
|
Шадриков, В. Д.
Качество образования: чего мы хотим? / В. Д. Шадриков
// Аккредитация в образовании. - 2013. - № 1. - С. 12-15.
О необходимости создания в России системы качественного образования, которая позволит в культурном отношении развивать самобытную культуру страны, не замыкаясь в национально-государственных рамках и будет соответствовать требованиям развивающейся экономики.
|
|
|
|
Качество образования: как его обеспечить? / В. Шадриков, беседовала А. Темирова
// Качество образования. - 2013. - № 1. - С. 26-30.
О формах участия государства и других заинтересованных сторон в обеспечении качества образования, об эффективности реформы педагогического образования и других актуальных вопросах современной системы подготовки кадров.
|
|
|
|
Конкурентная среда - условие обеспечения качества образования в России / Ю. Б. Рубин; беседовала А. Темирова
// Качество образования. - 2013. - № 9. - С. 4-9. - Продолж. следует.
Беседа о качестве образования в России, мониторинге вузов, электронном обучении.
|
|
|
|
Конкурентная среда - условие обеспечения качества образования в России / Ю. Б. Рубин ; беседовала А. Темирова
// Качество образования. - 2013. - № 10. - С. 8-13. - Продолж. Начало: № 9.
Продолжение беседы с Рубиным Ю. Б. о качестве образования в России.
|
|
|
|
Владимиров, А. И.
О качестве образования в высшей школе, или Когда же бизнес повернется лицом к рынку труда? / А. И. Владимиров
// Нефть, газ и бизнес. - 2013. - № 11. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.).
Анализируются вопросы несоответствия качества подготовки выпускников высших учебных заведений требованиям рынка труда. Рассматриваются причины недостаточного взаимодействия системы образования с бизнесом. Отмечены пути преодоления указанного несоответствия.
|
|
|
|
Соловьев, В. П.
О качестве профессионального образования выпускников вузов / В. П. Соловьев
// Высшее образование сегодня. - Б.г. - № 1. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.).
Рассмотрены причины низкого качества подготовки выпускников российских вузов. Предложены меры, которые, по мнению автора, необходимо предпринять государству и вузам для повышения качества профессионального образования.
|
|
|
|
Освобождение от фикций: начало положено?
// Качество образования. - 2013. - № 1. - С. 32-33.
О проблемах восстановления направления в образовательной системе, связанного с оценкой качества образования.
|
|
|
|
Гессен, Г.
"Развиваться можно только за счет качества" / Г. Гессен
// Качество образования. - 2013. - № 1. - С. 8-11.
О качестве и верификации образовательной деятельности.
|
|
|
|
Путин, В. В.
В. В. Путин: "Для обновления всей системы высшего образования нужно использовать потенциал лучших вузов, делегировав им право и полномочия по оценке качества образования" / В. В. Путин
// Высшее образование сегодня. - 2014. - № 1. - С. 5-7.
12 декабря 2013 года Президент России В. В. Путин обратился с Посланием Федеральному Собранию Российской Федерации, где определил приоритеты дальнейшего развития страны. Он изложил свою позицию по основным направлениям внутренней и внешней политики, подробно остановился на вопросах, касающихся социальной и жилищной сферы, миграции, обороны, образования, нравственных ценностей, межэтнических отношений. Представлена публикация в изложении тех положений Послания, в которых речь идет об образовании.
|
|
|
|
Жичкин, А. М.
Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования / А. М. Жичкин
// Высшее образование сегодня. - 2014. - № 1. - С. 19-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.).
Рассмотрены вопросы управления качеством обучения в сфере высшего профессионального образования. Предложен опыт применения инструментария всеобщего управления качеством для улучшения качества процесса обучения в вузе. Приведены диаграммы интегрированной методологии функционального моделирования процесса реализации образовательной программы и одной учебной дисциплины.
|
|
|
|
Головцова, И. Г.
Модели формирования стратегии управления качеством образовательной деятельности инновационного вуза / И. Г. Головцова
// Вестник Удмуртского университета. Сер. Экономика и право. - 2014. - Вып. 1. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв.).
Анализируются подходы к стратегическому планированию в сфере управления качеством высшего образования.
|
|
|
|
Муллахметова, Г. Л.
Социальные функции мониторинга качества образования / Г. Л. Муллахметова
// Вестник Удмуртского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика. - 2014. - Вып. 1. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.).
Показаны функции мониторинга качества образования как механизма социального контроля. Представлены классификации "социального контроля". Выделены основные причины актуальности повышения качества образования.
|
|
|
|
Список документов из Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU : Качество образования. - Б.г.
Доступ к статьям - сеть УдГУ. Требуется индивидуальная регистрация.
|
|
|
|
Список диссертаций из электронной библиотеки диссертаций Российской Государственной Бибилиотеки (ЭБД РГБ) : Качество образования. - Б.г.
Список диссертаций из электронной библиотеки диссертаций Российской Государственной Библиотеки (ЭБД РГБ). Чтение и распечатка: электронный читальный зал, 5 этаж, ком.504. Справки по тел. 916-357
|
|
|
