| 025 | 300 | 307 | 410 | 502 |
|
1000 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1200 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1300 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1340 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1440 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1630 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1700 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1730 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1800 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1840 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
1930 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
2000 |
# |
# |
# |
# |
# |
|
|
025 |
1000-1630 |
Читать Фрейда |
|
025 |
1730-1930 |
Публичный лекторий «Знание - сила» |
|
300 |
1800-2000 |
Занятие психологов |
|
307 |
1340-1840 |
Экономика и предпринимательство |
|
410 |
1000-1700 |
Конференция "Актуальные вопросы соц.культ. реаб" |
|
502 |
1200-1300 |
Тестирование студентов |
|
502 |
1340-1440 |
Тестирование студентов |
|