Взаимодействие Национальной библиотеки Удмуртской Республики 
с образовательными учреждениями: возможности и перспективы
Калинина Галина Гавриловна, директор 
Национальной библиотеки Удмуртской Республики
Произошедшие изменения в социальной среде республики, в сфере читательских интересов, интенсивное внедрение новых информационных технологий повлекли за собой изменение места и роли Национальной библиотеки Удмуртской Республики в общем информационно-образовательном контексте. 
Библиотека, как информационное, культурное, образовательное учреждение участвует в образовательной деятельности, является базой образования и самообразования.
Взаимодействие Национальной библиотеки Удмуртской Республики с образовательными учреждениями приобретает актуальность в условиях реализации Национального проекта по развитию науки и образования.
Разрабатывая стратегию доступа, Национальная библиотека Удмуртской Республики, в качестве одного из основных направлений, определила удовлетворение информационных потребностей учёных и тех, кто занимается непрерывным образованием – школьников старших классов, студентов высших и средних специальных образовательных учреждений. Последние традиционно составляли большую часть от общего числа пользователей Национальной библиотеки. Сегодня эта группа составляет 62% пользователей. Соотношение читателей в пользу учащихся постоянно увеличивается. Это объясняется рядом объективных обстоятельств, таких как общий спад читательской активности и перестройка системы образования, которая привела к увеличению числа вузов, факультетов, новых специальностей, дисциплин, созданию новых типов учебных заведений (лицеев, гимназий, коммерческих вузов). Новые предметы не всегда достаточно и вовремя обеспечиваются литературой в библиотеке образовательного учреждения, что приводит к увеличению количества обращений учащихся в Национальную библиотеку – крупнейшее фондохранилище республики. 
В настоящее время в процентном соотношении читательская группа "учащиеся" представлена студентами вузов и составляет 86%, учащимися средних специальных учебных заведений (8,3%) и школьниками старших классов (5,7%). Небольшой процент обслуживания школьников объясняется тем, что эта категория читателей только недавно получила доступ к фондам Национальной библиотеки УР. В дальнейшем предполагается увеличение этого показателя. 
Проводимые Национальной библиотекой УР социологические исследования показали, что образовательная функция библиотеки возрастает. Основными целями посещения являются: выполнение срочного учебного задания, повышение профессиональной квалификации и переквалификации. Доля досугового чтения постоянно уменьшается, всё в большей мере библиотека превращается в центр информационного обеспечения образования. При этом информационная поддержка образовательного процесса учебниками не является приоритетной функцией национальной библиотеки. Её образовательная функция шире. Национальная библиотека обеспечивает образовательные запросы общекультурного и общеобразовательного характера. 
Взаимодействие Национальной библиотеки Удмуртской Республики 
с образовательными учреждениями строится в рамках реализации основных направлений деятельности. 
Основной, традиционный вид деятельности – обслуживание читательских потребностей. Наблюдаемый спад читательской активности, а значит уменьшение общего количества читателей, требует использования новых форм привлечения читателей в библиотеку. Реализация их возможна во взаимодействии национальной библиотеки с учреждениями республики, оказывающими информационные и образовательные услуги.
Социологические исследования, опросы населения последних лет все чаще фиксируют негативные тенденции в массовом чтении. Неуклонно растет число людей, читающих мало или совсем не читающих. Происходит вымывание из репертуара чтения серьезной литературы, даже в группах постоянных читателей.
Одно из направлений в решении обозначенных проблем, предложенное зарубежными коллегами, – создание специализированных структур (Центров чтения), деятельность которых направлена на объединение государственной, общественной, частной и личной инициативы в деле пропаганды книги, чтения, библиотеки, в возрождении богатейших национальных традиций в деле распространения книжной культуры.
Национальная библиотека Удмуртской Республики работает по программе “Чтение” с 2001 года совместно с некоммерческим фондом “Пушкинская библиотека” (г. Москва) и Министерством национальной политики Удмуртской Республики при содействии педагогов общеобразовательных школ, колледжей, профессиональных училищ. Наше исследование сосредоточено на изучении отношения учащихся к чтению. Оно призвано ориентировать их на необходимость чтения.
Следующим и одним из основных направлений в работе библиотеки является библиотечное краеведение. Оно способствует формированию всех видов патриотизма. Именно через изучение краеведческих материалов формируются уважение и любовь к родине, жизненные ценности и ориентации, активная гражданская позиция и другие патриотические качества личности. В рамках этого вида деятельности библиотека готовит тематические книжные выставки, рекомендательные библиографические указатели, проводит научно-практические конференции, на которых координируется деятельность библиотек и образовательных учреждений.
27–28 сентября 2005 года Национальной библиотекой была организована Всероссийская научно-практическая конференция “Роль национальных библиотек в формировании патриотического самосознания общества”. Комплекс проблем, представленный в докладах и сообщениях участников конференции, обозначил роль библиотечного краеведения, национальных библиотек в создании коллекций национальной и краевой литературы как основы историко-культурной деятельности, социального партнерства национальных библиотек и национальных общественных объединений как ресурса межкультурного диалога и гражданского воспитания, профессиональной подготовки кадров для работы в полиэтнической среде, использования новых технологий в процессе формирования патриотического сознания молодежи.
В 2005 году в рамках республиканской целевой программы “Память Удмуртии” Национальной библиотекой издан ретроспективный научно-вспомогательный библиографический указатель литературы “Удмурты: история, этнография, археология”. Он подготовлен и посвящен 85-летию государственности Удмуртской Республики. Цель библиографического указателя – кумуляция документов, дающих историко-этнографическую характеристику удмуртского народа: его происхождения и этнической истории, природной среды обитания и хозяйственной деятельности, современного состояния удмуртского этноса. Специфика указателя заключается в том, что эта тема раскрывается впервые и аналога указателю не существует.
И, наконец, это наш первый указатель, который рекомендован ученым советом исторического факультета Удмуртского государственного университета в качестве дополнительного пособия к учебникам по истории, этнографии и археологии для студентов вузов, учащихся педагогических училищ, специализированных гимназий и школ. Указатель сделан на основе Интернет-технологий.
Одной из форм взаимодействия с образовательными учреждениями являются проводимые национальной библиотекой совместно с учителями школ и преподавателями вузов предметные олимпиады и викторины. Организация конкурсных мероприятий направлена на повышение интереса к книге и чтению среди учащейся молодежи, на развитие научно-исследовательской работы школьников, на привлечение к изучению книжной культуры Удмуртской Республики. В 2005 году Удмуртским государственным университетом совместно с Национальной библиотекой Удмуртской Республики впервые была проведена Олимпиада по истории книги среди учеников 9–11 классов школ республики. В ней приняли участие 40 человек, из 14-ти районов и 2-х городов Удмуртии. Представленные работы содержали элементы самостоятельного исследования. При подготовке авторы использовали архивные документы библиотек, результаты проведённых мини опросов и анкетирования. Работы содержали рассуждения авторов о роли книги и библиотеки.
Обладая статусом научной библиотеки НБ сосредотачивает свои усилия на проведении научных исследований, носящих прикладной характер. Бесспорно, важнейшим условием успеха научно-исследовательской работы в библиотеке является объединение усилий вузовских преподавателей и исследователей-практиков библиотеки. Контакт между научным и библиотечным сообществами взаимовыгоден. Представители научного сообщества обучают практиков – представителей библиотечного сообщества методологии, критическому мышлению, эффективному подходу к анализу проблем. Практики, в свою очередь, подготавливают необходимую теоретическую базу, помогают учёным ориентироваться в проблемах профессии. Тесное сотрудничество помогает избежать случайных, спонтанных библиотечных исследований, не получающих практического применения.
Научно-исследовательская деятельность НБ УР осуществляется в совместных проектах с преподавателями УдГУ в области русской и удмуртской филологии, библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Результаты НИР выражаются в совместном проведении научно-практических конференций, подготовке сборников материалов, научных отчетов, составлении библиографических указателей. НБ УР принимает участие в организации учебного процесса студентов разных специальностей.
В перспективе национальная библиотека планирует осуществление координации действий со школьными и вузовскими библиотеками и образовательными учреждениями, и интеграцию результатов библиотечной деятельности в образовательный процесс. 
Сегодня не достаточно просто вовремя предоставить информацию, необходимо помочь потребителям сориентироваться в информационном пространстве.
Запросы учащихся усложняются. Использование традиционных форм их удовлетворения сегодня недостаточно. Применение новых форм предоставления информации с использование новых технологий и новых интерактивных форм работы с преподавателями и учащимися позволит удовлетворить их в соответствии с изменяющейся информационной средой. Всё активнее стремится Национальная библиотека расширять доступ пользователей к электронным материалам, организовать службу удалённой доставки документов.
Одной из форм сотрудничества Национальной библиотеки УР с библиотеками вузов республики может стать создание координационного совета в области определения направлений комплектования, применения новых технологий, в создании единого электронного информационного ресурса, позволяющего эффективно и качественно удовлетворять информационные потребности пользователей.
Национальная библиотека Удмуртской Республики поздравляет коллектив библиотеки Удмуртского государственного университета с 75-летним юбилеем и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество.